Menu
亚投娱乐-亚投娱乐手机版-亚投在线官网

亚投在线官网-

Posted on 2020年5月19日2020年5月18日

亚投在线官网-

光明网5月15日电(记者蔡琳)15日下午,国家卫生健康委员会召开新闻发布会,介绍了正常防疫范围内的精神卫生服务。中国科学院心理研究所副所长陈雪峰表示,学生心理问题产生的原因不尽相同,通常有以下三种情况:一是复学过程中心理问题难以适应;二是,复课后招生、就业等客观问题带来的心理压力;三是学生以前的版本在身体上存在一定的心理问题,复课诱发的心理问题突出。对于这三起案件,陈雪峰提出了相关的解决方案。她说,返校过程中的心理困难是常见问题。

疫情爆发之初,学生很难适应家庭隔离和网上学习的方式,但经过两个多月的调整,他们已经适应了。现在有必要给孩子们时间重新适应,重新开始上课。学校和家长不要太着急。学校要结合实际,做好校园防控工作,并将防控措施向家长和学生宣传到位,减少后顾之忧。家长和学生也要做好学习计划,尽快调整作息时间和学习方法。只有家庭和学校密切配合,才能帮助孩子尽快度过适应期。陈雪峰认为,返校后,学生和家长面临的招生、就业等客观问题的心理压力比往年更大。

解决这一问题最重要的是解决客观压力。学生和家长可以积极关注与招生和就业有关的政策和信息,为自己创造机会。同时,要做好心理调适工作,避免因求职过程中遇到挫折,或计划就业岗位不理想而产生挫折感、无助感,甚至自我否定和放弃努力。父母和孩子之间相互支持是最有效的方式。陈雪峰指出,这需要家长、老师和孩子做出分析判断,找出问题的原因,及时处理,尽量避免拖延干预时间。陈雪峰强调,学生有很多不同的群体。面对同样的压力情况,有些人可能适应得很好,有些人很难适应,有些孩子会有一些身体上的反应。

家长和学校要密切关注,及时介入。学校可以充分利用学校心理健康教育资源,帮助孩子解决问题。职责:秦延安市家长和学校要密切关注,及时介入。学校可以充分利用学校的心理健康教育资源,帮助孩子解决问题。[编辑:袁晶晶]。。

发表评论 取消回复

电子邮件地址不会被公开。 必填项已用*标注

近期文章

  • 亚投娱乐手机版-2020年“最美医生”先进事迹发布
  • 亚投娱乐-牛肉价格连续9周上涨 养头牛纯利润5000余元
  • 亚投在线官网-2万亿直达基层资金到位 官方首次详解如何分配、预留
  • 亚投娱乐手机版-衢(州)宁(德)铁路福建段开始动态检测
  • 亚投娱乐-苹果率先进入“2万亿美元俱乐部” “苹果税”矛盾升级

近期评论

    文章归档

    • 2020年八月
    • 2020年七月
    • 2020年六月
    • 2020年五月
    • 2020年四月

    分类目录

    • 亚投在线官网
    • 亚投娱乐
    • 亚投娱乐手机版

    功能

    • 登录
    • 文章RSS
    • 评论RSS
    • WordPress.org
    ©2021 亚投娱乐-亚投娱乐手机版-亚投在线官网 | WordPress Theme by Superbthemes.com